LGTBI

Educar fora de l’armari: entre el temor i el motor de canvi

28/06/2018 - Meritxell Rigol

El risc que identificar-se obertament com a lesbiana, gai o trans dificulti les relacions amb l'alumnat i les famílies és una preocupació present en bona part del professorat LGTBI. Percebre que el centre educatiu acull la diversitat de gènere i sexual és un element central per decidir fer-s'hi visible, un pas que, alhora, promou canvis cap a escoles i instituts més segurs per a les persones del col·lectiu

El camí cap a l’orgull

28/06/2018 - Míriam Vázquez / Marta Mariñas

Existim moltes més persones mes enllà del model d'home blanc heterosexual. Les trans, mariques i bolleres, putes, negres, gitanes, sordes, gordes... Totes som aquí i per això treure l'orgull als carrers ha de ser un acte festiu però crític alhora, de reconeixement propi i social.

Entitats socials demanen aturar la deportació d’un sol·licitant d’asil LGTBI del CIE de Barcelona

31/05/2018 - Sònia Calvó

Un jove provinent del Marroc serà deportat divendres al seu país d'origen tot i ser sol·licitant d'asil per motius LGTBI. Des de la Prefectura Superior de Policia de Catalunya asseguren que la seva petició va ser rebutjada i no va presentar recurs. Segons Tanquem els CIE ja ha estat traslladat al CIE d'Aluche, a Madrid, des d'on es procedirà a la seva expulsió

Les agressions al col·lectiu LGTBI s’enquisten a Catalunya

12/04/2018 - Anna Cristóbal

L'Observatori Contra l'Homofòbia (OCH) denuncia que, de les 111 incidències registrades per lesbianes, gais, transsexuals, bisexuals i intersexuals, el 47,7% són per motius d'agressió verbal o física. Davant aquesta situació, l’OCH reclama “activar de forma efectiva tots els mecanismes i recursos disponibles i necessaris per combatre la LGTB-fòbia”.

Formularis d’escola i altres formes de discriminació a famílies LGTBI a l’aula

06/02/2018 - Sandra Vicente

Les discriminacions referents a la diversitat afectiva, sexual i de gènere als centres educatius no només afecten les criatures sinó que moltes famílies consideren que no estan representades en un sistema en el qual encara predominen els referents culturals heterosexuals. “Els infants no tenen referents propers i positius del model familiar que tenen a casa i això perpetua un sistema discriminador i heteronormatiu”, afirma Francina Martí, de l'Associació de Mestres Rosa Sensat
1 2