Sandra Vicente

La ‘racialització’ del fracàs escolar: els alumnes migrats que no obtenen el títol de l’ESO doblen als autòctons

18/07/2018 - Sandra Vicente

Un estudi de la UAB alerta que, mentre que els alumnes nascuts a Catalunya que no assoleixen l’ESO sumen el 10.3%, els fills de migrats suposen el 17.3% i la xifra d’alumnes que han migrat a Catalunya amb set o mes anys arriba al 29.2%. La universitat considera que les dades suposen una “racialització intolerable del fracàs” que requereix una actuació urgent

“Si un mestre diu que el teu fill és un agressor no va en contra teva, t’ajuda a aconseguir-li un futur millor”

12/07/2018 - Sandra Vicente

Juan Calmaestra és professor de la Universitat de Còrdova i col·labora amb la Fundació Barça en un projecte de prevenció del Bullying a escoles de primària de Catalunya. Després del primer any de pilotatge, presenten resultats en què asseguren que la col·laboració de la comunitat educativa és clau per crear un programa que sigui universal

“Vull pensar que amb l’art puc convertir la impotència de la desaparició del meu germà en alguna cosa alegre”

28/06/2018 - Sandra Vicente

Lukas Avendaño és un dels artistes muxes més reconeguts al món. Aquest mexicà, que ha fet de l'art una reivindicació per als desapareguts, les comunitats índies, o diversitat sexoafectiva, ara s'enfronta a la desaparició del seu germà Bruno, a qui ha dedicat una performance davant del consolat mexicà a Barcelona per evidenciar "la negligència del govern "

Aprenent x Educar: estudiants de Magisteri s’organitzen per complementar la formació i apoderar els mestres

10/06/2018 - Sandra Vicente

La Marta Perich, Sílvia Dulsat i Núria Garcia són tres estudiants de quart de magisteri i membres de l’associació Aprenent x Educar, un grup de debat i formació crítica creat aquest octubre per estudiants compromesos que volien complementar la formació escassa que rebien a les aules de les facultats d’educació. Ara s’han convertit en un espai d’empoderament per qualsevol membre de la comunitat educativa

Crítiques a l’Educació Financera: cal saber què és una hipoteca, però també cal ensenyar les alternatives

07/06/2018 - Sandra Vicente

La Generalitat fa cinc anys que va posar en marxa un partenariat público-privat per impulsar una formació financera gratuïta i voluntària als centres educatius catalans. Aquestes sessions, tot i que proporcionen nocions indispensables, també han rebut moltes crítiques per no impartir noci0ns sobre les alternatives al model capitalista hegemònic ni sobre els “abusos” de la banca privada
1 2 3 4